news

Состоялась отчетная конференция КОМСОО «СПОРАДИК»

11 октября 2019 года

Состоялась

Отчетная конференция КОМСОО «СПОРАДИК»

Программа

1. Открытие отчетной конференции. Выборы председателя и президиум конференции.

2. Отчет председателя президиума КОМСОО «СПОРАДИК» о работе клуба в 2018-2019 годах (док. Пиккиев В.А.).

3. Выступления с содокладами.

· Радиоэкспедиция «ПОБЕДА» в 2018-2019 годах (док. Дегтярева К).

· Байдарочные экспедиция 2018-2019 годов (док. Савельева Е)

· Контестинг 2018-19 годов (док. Сытник А.).

· Грантовая поддержка деятельности клуба в 2018-2019 годах (док. Кузьмина Д.)

· О финансовой деятельности клуба за 2018 – 2019 годы (док. Непочатых О.)

4. Прения.

5. Перспективы развития клуба на 2020-2021 годы. (Пиккиев В.А.)

6. Закрытие конференции.

7. Неформальное общение за круглым столом.

Результаты голосования участников

Читать далее

Международные соревнования по радиосвязи с отражением от Луны

« Russian EME Contest 2019»

24 и 25 августа 2019 года проходили международные соревнования по радиосвязи на УКВ «Российские соревнования Земля-Луна-Земля (EME) на 145 МГц», организованные радиолюбителями России. Особенность этих соревнований связана с применением Луны как отражателя радиосигналов. Это обязательное условие для проведения радиосвязи.

Соревнования проводились на основании «Единого календарного плана спортивных мероприятий Союза радиолюбителей России», «Положения о межрегональных и всероссийских официальных спортивных соревнованиях по радиоспорту на 2019 год», в соответствии с правилами вида спорта «радиоспорт», «Единой всероссийской спортивной классификацией (ЕВСК)», нормативными актами, регулирующими деятельность любительской службы радиосвязи в Российской Федерации и настоящим Регламентом.

Команда RC3W нашего клуба участвовала в этих соревнованиях впервые (как и сами соревнования, они проводятся впервые) в составе: Анатолия R3WW, Александра UA3WGQ, Андрея RA5W и Валерия RW3WW. [···]

Читать далее

Байдарочная радиоэкспедиция по губам Белого моря

«Это не возможно»-сказал Разум
«Это безрассудство»-заметил Опыт
«Это бесполезно»-отрезала Гордость
«Попробуй…»-шепнула Мечта

С 20 июля по 3 августа команда клуба в составе 17 человек прошла на байдарках и катамаране по маршруту от Пояконды до Полунги вдоль берега Белого моря (губа Ругозерская, пролив Великая Сальма, губа Красная, губа Кив, губа Чупа).

На этом маршруте протяженность боле 150 км ночёвки были на островах Высокий, Костьян, Магелана, Кереть, Сидоров и Пежостров, которые находятся в государственных заказниках – Кандалакшский и Полярный круг (Карелия и Мурманская область. Наш флот – шесть байдарок и катамаран «Белрафт».   На катамаране запас продуктов и воды. Готовились долго и серьезно, все-таки море!

Погода за 10 дней путешествия была теплая и солнечная. Только два дня был сильный ветер и дождь, которые задержали нас на острове Пежостров. С трех островов было проведено более 300 радиосвязей CWиSSB с 23 странами мира. Работали RW3WW/m(Валерий) иR3WBD/m (Кристина). Аппаратура :LiONFe аккумуляторы 30А/час, трансивер ICOM 7000, антенна из байдарочных весел (штырь 5,2 метра с противовесами).

Море не очень теплое (+18), но все купались. Дары Карелии в этом году это черника и грибы. Очень много фотографий и видео материалов в альбоме экспедиций нашего клуба.

Непередаваемое ощущение полной потери во времени, особенно в пасмурные дни. На вопрос «Который час?» самый распространенный ответ «5 (7, 9, 11) часов предположительно дня (ночи)».
И цветы, которые цветут в холодном рассоле морской воды!
Впечатлений приятных масса, трудно описать словами, надо там побывать и поймете сразу. В совокупности белые ночи,  Белое море со своими приливами и отливами, резко меняющаяся погода, а также прочие сюрпризы севера откладываются в голове в виде ярких картин на всю жизнь.

Людмила Мартынова – « Лучше гор может быть только север!
Природа, море, скалы… В заполярье была в первый раз, но, надеюсь, не в последний!»

Состав команды: Полянский Кирилл, Полянский Сергей, Непочатых Ольга, Дегтярева Кристина, Дегтярев Александр,Гримов Александр,Федорченко Наталья, Кулабина Юлия, Пиккиев Валерьян, Мартынова Людмила, Матюхин Александр, Василькович Дмитрий, Кузьмина Дарья, Свирчевский Виталий, Свирчевская Алиса, Корнеев Артем, Корнеева Екатерина.

Ссылки на фото и видео:

https://yadi.sk/d/AE-M3Qxau5w-aw

https://vk.com/im?peers=c16&sel=c18&z=video56718099_456239118%2Ff9c4b479c14885415d

https://yadi.sk/d/jS9pnrJnhjlfIg

https://cloud.mail.ru/public/4oZr/58193Xxre

https://cloud.mail.ru/public/4xCC/T7NqLWh28/

https://vk.com/im?peers=c16&sel=c18

Читать далее

Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца!

Есть в российской истории даты, которые навсегда останутся в народной памяти свидетельством мужества и стойкости нашего народа. Одна из самых печальных-22 июня 1941 года.
Я, учитель начальных классов маленькой сельской школы в поселке Щеголек. Вместе со своими сверстниками и односельчанами мы росли в Советском Союзе. О героях и событиях тех лет мы узнавали из уроков истории и уст участников Великой Отечественной войны. А как рассказать нашим детям об этой войне? Какие найти слова, чтобы поведать в полной мере о страдании и героизме людей, что пережили это время? Как донести суть происходившего грамотно и вызвать в детской душе чувство гордости и патриотизма? Думаю, что очень важную роль в развитии нравственных, патриотических чувств и качеств личности играет посещение детьми мест, где происходили героические события.


В наших местах , в Беловском районе, во время войны в феврале 1943 года проходили бои с отступающими фашистскими частями. В июне этого года ученики Щеголянской школы вместе с учителями и односельчанами совершили туристский однодневный поход в село Чёрный Олёх. Мы прошли теми дорогами, среди полей и оврагов, которыми шли солдаты Красной Армии и новобранцы-земляки, освобождавшие наши села. Многие из них приняли здесь свой первый и последний бой. В селе мы встретились с очевидицей тех трагических событий Чупиковой Домной Ивановной, 1917 г. рождения . Вот что она нам рассказала: « Как пошли наши наступать, а немцы подожгли ветряк и сарай , всё поле освещается. Наши ползут цепью, а немцы из пулемётов строчат. Всю ночь шёл бой, к утру всё стихло, немцы стали отступать. А мы кинулись в поле — а их, солдат, лежит, всё поле усыпано. У кого в руках кусочек хлеба, кто ружьё держит, много ваших-щеголян, с сумочками, только ж пошли воевать. И ваши женщины из Щеголька пришли с салазками, забрать своих мужей, братьев, сыновей.А у нас тут могилка ещё с гражданской была, мы в неё и стали укладывать погибших. Так всех и похоронили ».
Ребята побывали на месте того боя и возложили венок на Братскую могилу в селе Чёрный Олёх.
Сегодня очень важно сохранить и передать молодому поколению память о страшных годах Великой Отечественной войны, о том бесценном подвиге советских людей, отдавших жизни во имя того, чтобы мы могли радоваться мирному небу, пению птиц, могли воспитывать детей.
Да и само путешествие по родному краю, по бескрайним полям и перелескам, оврагам и лугам оставляет в ребячьих душах искреннюю гордость за наших предков и любовь к Родине.
Ещё на подходе к селу Чёрный Олёх нам встретился бездомный щенок, совсем крошечный. Ребята не смогли пройти мимо — щенок нашёл своего хозяина и получил имя — Находка. Вот так ,с Находкой , мы и отправились , после небольшого привала, в обратный путь. Решили его чуть –чуть сократить, пройти по границе двух районов- Большесолдатского и Суджанского. Кукуруза -это Большесолдатский район, а пшеница -уже Суджанский. Потом преодолели небольшой овраг ( кто как смог, но все справились), наелись земляники, периодически поили и кормили нашу Находку. Всей командой отправились поддержать Мишу( хозяина Находки), потому как мама ещё не знала о таком сюрпризе.
Мы преодолели 19 километров, ребята побывали в увлекательном, познавательном путешествии , вспомнили о героях прошедшей войны, имена которых не должны быть забыты. Сколько бы лет не исполнилось Великой Победе — десять, двадцать, шестьдесят, сто, — каждый раз мы будем заново осмысливать события героического прошлого, снова будем переживать огромный душевный подъем, вызванный бессмертным подвигом наших солдат, партизан, тружеников тыла, одержавших историческую победу в жестокой битве с фашизмом.


Выражаю огромную благодарность всем участникам похода:
Лобовой Елене Васильевне,
Золотарёвой Надежде Сергеевне,
Трегубовой Светлане,
Ефремовой Екатерине,
Ефремову Михаилу,
Абакумову Ивану
и самому младшему участнику, пятикласснику- Абакумову Илье.
Ребята, вы МОЛОДЦЫ!

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в средней образовательной школе №4 города Льгов

В период с марта по май 2019 года была развернута мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» в МБОУ «Средняя образовательная школа №4 г. Льгова» в рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшей победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\1. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Вводное занятие. Что такое радиодетали.jpg

Мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» на базе МБОУ СОШ №4 г. Льгов

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\2. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Увлечены процессом и школьники и педагоги.jpg

Первое вводное занятие на базе МБОУ СОШ №4 г. Льгов

Игольницына Анастасия Валерьевна, член президиума КОМСОО «СПОРАДИК» провела 16 практических занятий. Все занятия были насыщены технической, научной и познавательной информацией. Школьники познакомились с профессиями инженера-конструктора, инженера-схемотехника, инженера-программиста. Ученики узнали, что такое радиодетали и как они взаимодействуют, на базе платформы Arduino UNO изучили научились программировать микроконтроллеры. Многие ребята заявили о своем желании стать программистами.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\3. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Заключительное занятие по изучению радиодеталей.jpg

Заключительное занятие по изучению радиодеталей

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\4. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Начинаем изучать ARDUINO.jpg

Занятие по программированию на базе платформы ARDUINO UNO

В рамках реализации гранта, педагоги Абросимов Виктор Владимирович и Зайцев Михаил Владимирович, были обучены методике преподавания электроники и программирования.

Заключительным этапом работы площадки стали соревнования. Была поставлена задача: разработать схему мини-гирлянды с 6 светодиодами с различными световыми эффектами.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\ТД№9\5.Мобильная площадка СПОРАДИК ЮНИОР на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Соревнования-процесс интересный. Кто же усвоил материал лучше.jpg

Соревнования по конструированию и программированию в МБОУ СОШ №4 г. Льгова

Победителями соревнования стали:

1 место – Чулков Артем

2 место – Максаков Глеб

3 место – Широких Роман и Лагутин Павел

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\IMG_20190523_113144_BURST001_COVER.jpg G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\IMG_20190523_113442.jpg

Победители соревнования с преподавателем Игольницыной А.В.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\ТД№9\6. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Вручение сертификатов и дипломов призерам.JPG

Вручение сертификатов и дипломов призерам в МБОУ СОШ №4 г.Льгов

Список учеников МБОУ «СОШ №4 г. Льгова», принявших участие в программе «Развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи»:

1) Шиц Артур Андреевич 5 «Б» класс
2) Сасин Дмитрий Викторович 5 «Б» класс
3) Кирпиченко Кирилл Иванович 5 «Б» класс
4) Бакаев Денис Олегович 6 «А» класс
5) Чулков Артем Сергеевич 6 «А» класс
6) Игольницына Мария Романовна 6 «Б» класс
7) Жданов Кирилл Андреевич 8 «А» класс
8) Молчанова Анастасия Александровна 8 «А» класс
9) Ходина Анастасия Владимировна 8 «А» класс
10) Горяев Вадим Юрьевич 8 «Б» класс
11) Широких Роман Александрович 8 «Б» класс
12) Шатохин Денис Сергеевич 8 «А» класс
13) Беспалов Юрий Дмитриевич 9 «А» класс
14) Лагутин Павел Павлович 9 «А» класс
15) Пигида Наталия Васильевна 9 «А» класс
16) Шкондин Кирилл Владимирович 9 «А» класс
17) Богданова Анастасия Дмитриевна 9 «Б» класс
18) Грехова Нина Николаевна 9 «Б» класс
19) Келарев Гавриил Сергеевич 9 «Б» класс
20) Максаков Глеб Львович 9 «Б» класс
21) Сорокин Илья Русланович 9 «Б» класс
22) Агеев Роман Алексеевич 11 класс

 

Читать далее

Научно-испытательная площадка технического творчества для подростков и молодежи

Завершился первый конкурс Фонда грантов Президента России в 2019 году. Наш проект «Научно-испытательная площадка технического творчества для подростков и молодежи» стал победителем.

Проект ориентирован на приобщение подростков и молодежи к техническому творчеству и новому увлечению. Основу проекта составляют практические занятия , цель которых — обучение основам конструирования программируемых радиоэлектронных устройств и использование их для изготовления CanSat . CanSat — это действующая модель микроспутника весом до 350 граммов . Проект будет реализован путём проведения мероприятий в рамках дополнительного образования в школах города Курска и Курской области. На заключительном этапе будет проведен конкурс на лучший образец школьного спутника, который будет представлять курскую команду конструкторов-испытателей на Всероссийских соревнованиях «CanSat в России» в 2020 году.

Этот проект направлен на развитие исследовательской и творческой активности подростков и молодежи. Не секрет, что сейчас наблюдается снижение интереса молодежи к естественно-научной и инженерной деятельности. В то время как молодые технические специалисты – основа будущего инновационно-технологического развития региона и страны в целом. Такие программы важны, поскольку дают возможность каждому ребёнку попробовать себя в различных сферах, приобрести новые умения, найти себе занятие по душе и по таланту, сориентироваться, в конечном счёте, в выборе будущей профессии, органично сочетая в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Особого внимания заслуживает вопрос развития дополнительного образования детей в условиях сельских поселений. В подростковом и юношеском возрасте активно идёт процесс

формирования личности. Перед подростком стоит задача поиска собственной идентичности. Именно поэтому на данном этапе развития чрезвычайно важна активная внешкольная занятость: секции, кружки и хобби помогают лучше разобраться в себе, выбрать то, чем захочется заниматься всю жизнь, расширить спектр полезных для жизни знаний, умений и навыков. В сложившейся ситуации, одной из острейших проблем современных школ, особенно в сёлах, является отсутствие широкого спектра возможностей организовать дополнительное образование. При отсутствии вариантов организованного досуга, подросткам приходится занимать себя самостоятельно. Большинство же вариантов организованного досуга — компьютер, телевизор, игры со сверстниками — хоть и не несут вреда сами по себе, тем не менее, также и не продвигают ребёнка в развитии. Всевозможные проявления девиантного поведения подростков очень часто являются последствиями банальной скуки, незнания, что делать со свободным временем. Таким образом, нам видится важным предложить подросткам другой вариант организации своего досуга: приобщение к техническому творчеству и новому увлечению. Занятия по дополнительному образованию, самостоятельные проекты, соревнования и конкурсы призваны увлечь их новым видом деятельности и обеспечить формирование новых умений и навыков.

Проект будет реализован в 2019 – 2020 годах.

Читать далее

Солнечная средняя общеобразовательная школа

Для многих детей и их родителей крайне острым является вопрос, связанный с дальнейшим обучением, по окончании школы. Проблема выбора будущей профессии может быть связана с многими факторами, в том числе с небольшим разнообразием элективных курсов, факультативных занятий, недостаточной работы с профессиональной ориентацией и самоопределением обучающихся и т.д. В особенности, это актуально для сельских школ.

Поэтому, в рамках президентского гранта «Программа развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи» коллективом Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» были организованы и проведены в МБОУ «Солнечная средняя общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской области ряд занятий по электронике и робототехнике.

Основная цель данного проекта – формирование и развитие технической интеллектуальности среди подростков и молодежи. Начиная с первого занятия, ребята узнавали, значение такой профессии, как инженер. Далее, в ходе цикла занятий, ребята учились читать и понимать электрические схемы, различать радиодетали, конструировать и программировать свои первые устройства без паяльника на макетной плате. В качестве поощрения ученики в оставшееся время могли сами мастерить, проверять и обсуждать свои личные проекты по робототехнике и схемотехнике.

На занятиях присутствовали и учителя школы Касьянова Тамара Алексеевна и Тихонова Лариса Валерьевна. Педагоги переняли опыт проведения занятий, что позволило школе в дальнейшем открыть уже собственные кружки для детей всех возрастных категорий. Также, теперь, на уроках физики и информатики учителям стало значительно проще объяснять теоретический материал, т.к. обучающихся могут сами проверять на практике полученные знания.

В конце курса был проведен конкурс проектов, по итогам которого победила команда в составе Паньковой Марии (6«А») и Янченковой Елизаветы (6«А»), представившая проект «Метеостанция».

Обучение детей проводились под руководством Файтельсона Владимира

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в посёлке Гирьи Курской области

Учитывая свободный доступ к современным технологиям у подрастающего поколения существует необходимость повышать техническую грамотность детей и молодёжи. Навыки конструирования электрических схем и программирования позволяют дать молодым людям углубленные представления о функционировании различных электронных устройств необходимых для жизни.

В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» в 2019 году одной из площадок стала МКОУ «Гирьянская СОШ».

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\doc16910573_498676668.jpg

В ходе проведения уроков были рассмотрены основные принципы функционирования различных электрорадиоизделий. На макетных платах собраны более 20 примеров электрических принципиальных схем.

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\n66UYIH5Whs.jpg

Ребята попробовали свои силы в программировании реализовав макеты электронных устройств. На последнем уроке были даны задания по пройденным материалам, по результатам которых были выявлены победители.

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\doc16910573_498678693.jpg

В конце занятий всем ребятам были выданы сертификаты о участии в проекте, победители так же были награждены грамотами и футболками.

 

Читать далее

Радиоэкспедиция «Победа-74» по местам боевой воинской славы На Курской дуге

Великая Отечественная Война затронула судьбы всех граждан нашей великой Родины. Возможно, в каждой семье есть истории, связанные с родственниками, участвовавшими в битвах с захватчиками. И когда-то в далеком советском детстве многие из нас ходили в походы «По местам боевой славы наших дедов».
 [···]

Читать далее

ПЕРВЫЕ УСПЕХИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ

«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются.

Это весьма полезно, а потому не только не следует

этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы

всегда у них было что делать.»

Ян Амос Коменский

Детство — самое чудесное время! Как важно, чтобы жизнь каждого ребенка была яркой и запоминающейся. Каждый родитель мечтает, чтобы его ребенок получил хорошее образование, учился в хорошем учебном заведении и чтобы его окружали добрые люди. От того, какой вырастет молодёжь зависит успех и процветание нашей страны. Особенно важно ребёнку найти занятие по душе. Когда человек занят любимым делом ему некогда скучать, нет желания и времени слоняться по улице, поддаваться влиянию « трудных подростков». [···]

Читать далее