Проекты

Ноздрачёвская средняя общеобразовательная школа

В ходе реализации президентского гранта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» коллективом Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» были организованы и проведены занятия по электронике в МБОУ «Ноздрачёвская средняя общеобразовательная школа» с. Ноздрачёво Курского района Курской области.

Под руководством преподавателя Кузьминой Дарьи школьники с успехом смогли реализовать свои таланты и способности. С первых дней обучения занятия проходили увлечённо, в дружеской обстановке и взаимопомощи. К каждому учащемуся был найден индивидуальный подход. Важной составляющей проводимых занятий являлась практическая работа с электронными компонентами.

В рамках проекта школьники познакомились с базовыми понятиями аналоговой схемотехники, устройством и работой простейших электронных схем. Занятия были насыщены увлекательными примерами и познавательной информацией. Хочется отметь, что ребята часто выходили за рамки предложенный заданий и пытались всячески модифицировать и усовершенствовать свои схемы. Тем самым перед ними возникали всё более сложные задачи, которые они пытались решить, чтобы реализовать свои идеи. Мы с удовольствием поощряем такие идеи и помогаем ребятам найти верное решение. Многие из ребят настолько увлеклись электроникой, что начали углубляться в изучение самостоятельно, в свободное от занятий время. Мы часто замечали на занятиях, как ребята обсуждают разнообразные новые «электрические» факты, которые их особенно впечатлили и которые они хотят понять.

Мы не сомневаемся, что знания и навыки, полученные на занятиях, пригодятся ребятам, какую бы профессию они не выбрали.

Читать далее

Приобретение навыков практической электроники и программирования в Пригородненской школе Щигровского района

30 ноября в поселке Пригородня Щигровского района на базе школы закончились занятия по проекту «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», который был поддержан Фондом грантов Президента РФ в 2018 году.

 

Начались они в сентябре. На конкурсной основе были отобраны 12 школьников 7-10 классов, которые проявили интерес к электронному конструированию и программированию. Для них были организованы занятия, мастер-классы и соревнования, которые проводил Пиккиев Валерьян Алексеевич, кандидат технических наук, доцент. Важной составляющей частью этих занятий было практическое использование специально подготовленных программ обучения и современных средств конструирования и программирования радиоэлектронных устройств и роботов. Школьники выполняли прошли курс обучения, выполнили самостоятельные проекты и участвовали в соревнованиях по конструированию. Такая форма дополнительного образования в школе позволяет увлечь подростков и старшеклассников новым видом деятельности, в значительной степени занять их свободное время, а также расширить спектр полезных для жизни знаний и обеспечить формирование новых умений и навыков. В занятиях участвовали и педагоги школы: Чулков Михаил Александрович и Бышкина Антонина Лазаревна, которые осваивали методику и практические навыки для продолжения реализации проекта.

Активность, интерес к новым знаниям, практическая деятельность и упорство в решении задач по конструированию и программирования стали залогом успешного освоения программы школьниками. В соревнованиях приняли участие 12 школьников. Победителями стали : 1 место – Жеуров Александр; 2 место – Третьяков Дмитрий; 3 место – Щербинина Татьяна и Воронцов Сэмуэль.

Такая мобильная площадка организованного досуга и развитие технической грамотности и творчества будет иметь свое продолжение в 2020 году в новом проекте «Научно-испытательная площадка технического творчества для подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», который был поддержан Фондом грантов Президента РФ в 2019 году. Основу проекта составляют практические занятия, цель которых — обучение основам конструирования программируемых радиоэлектронных устройств и использование их для изготовления CanSat . CanSat — это действующая модель микроспутника весом до 350 граммов. Проект будет реализован путём проведения мероприятий в рамках дополнительного образования в школах Курской области. На заключительном этапе будет проведен конкурс на лучший образец школьного спутника. Соревнования по запуску на самодельных ракетах пройдут в мае 2020 года, а команда победитель будет представлять курскую команду конструкторов-испытателей на Всероссийских соревнованиях «CanSat в России» в июле 2020 год.

 

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в средней образовательной школе №5 города Льгов

Инженер – профессия творческая! Несомненно, каждый ребенок творческий человек в той или иной области. Но как выявить талант? Как можно его развить? Существует множество площадок организованного досуга: спортивные секции, творческие кружки, хореография. К сожалению, очень мало (а где-то и вовсе нет) технических и научных кружков в сельских школах. В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшей победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году, была развернута мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» на базе МБОУ «Средняя образовательная школа №5 г. Льгова»

Мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» на базе МБОУ СОШ №5 г. Льгов

В период с сентября по ноябрь 2019 года со школьниками проводились занятия с помощью современных электронных средств конструирования и программирования. Ученики познакомились с профессией инженера в области электроники, с профессией программиста. У ребят была уникальная возможность своими руками собрать схему и посмотреть ее работоспособность. Не все удавалось с первого раза, но они смогли разобраться и найти причину. Столько радости было, когда схема, наконец, заработала!

Первое вводное занятие на базе МБОУ СОШ №5 г. Льгов

Первые успехи

После изучения основ схемотехники, узнав что такое радиодетали, как они выглядят, как взаимодействую, мы приступили к изучению платформы ARDUINO UNO. Сложнее стали задачи, больше проявлялся интерес. Результат – работающая схема и улыбка на лице ребенка!

Занятия по программированию на базе платформы ARDUINO UNO

В рамках реализации гранта, педагоги Агеева Наталья Валентиновна (учитель информатики) и Языкова Светлана Анатольевна (учитель физики), были обучены методике преподавания электроники и программирования.

Заключительным этапом работы площадки стали соревнования. Была поставлена задача: разработать схему светофора для машин и пешеходов, собрать на макетной плате и запрограммировать.

Соревнование по конструированию и программированию в МБОУ СОШ №5 г. Льгова

Победителями соревнования стали:

1 место – Саплин Александр

2 место – Кузьменко Виктор

3 место – Каплин Кирилл

По завершению нашего проекта, были вручены сертификаты всем участникам, дипломы и футболки призерам соревнования. Желаем ребятам творческих успехов, не останавливаться на достигнутом результате и продолжить изучать электронику и программирование!

Коллектив КОМСОО «СПОРАДИК» выражает благодарность директору МБОУ СОШ №5 г. Льгова Жеромскому Олегу Владимировичу за признание и поддержку деятельности молодежной общественной организации КОМСОО «СПОРАДИК» по проекту «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» гранта Президента РФ.

Вручение сертификатов и дипломов призерам в МБОУ СОШ №5 г.Льгов

Преподаватель Игольницына А.В., директор МБОУ СОШ №5 Жеромский О.В., учитель физики Языкова С.А, учитель информатики Агеева Н.В.

Список учеников МБОУ «СОШ №5 г. Льгова», принявших участие в программе «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи»:

1 Кузьменко Виктор Андреевич 8 «А» класс
2 Каплин Кирилл Александрович 8 «А» класс
3 Форов Денис Сергеевич 8 «А» класс
4 Злобин Михаил Романович 8 «Б» класс
5 Романов Сергей Михайлович 8 «Б» класс
6 Машкин Иван Сергеевич 8 «Б» класс
7 Горбачева Екатерина Дмитриевна 8 «Б» класс
8 Коваленко Иван Денисович 9 «А» класс
9 Тарабанов Арсений Романович 9 «А» класс
10 Еремина Ирина Александровна 9 «А» класс
11 Лиштванов Никита Юрьевич 9 «Б» класс
12 Прудник Андрей Андреевич 9 «Б» класс
13 Цуцура Андрей Сергеевич 9 «Б» класс
14 Панков Антон Игоревич 9 «Б» класс
15 Саплин Александр Андреевич 10 класс
16 Кравченко Елизавета Юрьевна 10 класс
17 Желудков Денис Николаевич 10 класс
18 Аниканов Виталий Александрович 10 класс

 

 

Читать далее

Площадка инженерных навыков в Замостянской школе

В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» в 2019 году одной из площадок стала МКОУ «Замостянская СОШ». Занятия по робототехнике проводил Долженков Дмитрий Викторович, аспирант кафедры вычислительной техники ЮЗГУ.

Электроника в школе – это отличный способ для подготовки детей к современной жизни, наполненной высокими технологиями. Это необходимо, так как наша жизнь просто изобилует различной высокотехнологичной техникой. Ее знание открывает перед подрастающим поколением массу возможностей и делает дальнейшее развитие технологий более стремительным.

 

Читать далее

Площадка инженерных навыков в Волоконской школе

В МКОУ «Волоконская СОШ имени А.В. Забояркина» развернута мобильная площадка для проведения занятий по основам аналоговой и цифровой электроники, организатором которых выступает Курская областная молодежная спортивная общественная организация «Спорадик», действующая на базе студенческой любительской радиостанции Юго-Западного государственного университета.

Обучение школьников осуществляется в рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшего победителем первого конкурса грантов Президента РФ в 2018 году. Цель данных занятий — обучение технической грамотности и основам конструирования радиоэлектронных устройств и программирования.

Каждую субботу волоконские школьники ждут с нетерпением: их ожидают интересные и увлекательные занятия. С начала октября 2019 года к нам приезжают преподаватели ЮЗГУ, чтобы безвозмездно провести уроки, включающие использование современных средств конструирования и программирования радиоэлектронных устройств. Программа ориентирована на получение дополнительного образования обучающихся школ от 12 лет и рассчитана на 16 практических занятий, которые завершаются итоговыми соревнованиями.

16 учеников МКОУ «Волоконская СОШ имени А.В Забояркина» в рамках изучения курса получают базовые знания об основах аналоговой и цифровой схемотехники, а так же о микропроцессорных системах на базе электронных конструкторов, учатся читать и понимать электрические схемы, различать радиодетали, конструировать и программировать свои первые устройства на макетной плате. При создании инженерной конструкции игрушки они учатся самостоятельно пользоваться инструментарием, делать простейшие вычисления и сборку инженерных электронных устройств. На первых занятиях ребята узнали, кто такой инженер, что он умеет и чем полезен для общества. Также познакомились со спецификой профессии и её перспективами. Школьники осознают, что всю технику вокруг придумали, разработали и изготовили такие же люди, как и они, а главное поняли, что на дальнейших занятиях каждый будет этим самым инженером. Ребята в восторге: груда проводов и компонентов превращается в их руках в различные устройства.

C:\Users\Boss\Desktop\Киселев Волоконск\Фото волоконск\20191019_121311.jpg

Поддержка научно-технического творчества детей и молодежи – требование сегодняшнего времени. Нехватка педагогических кадров в этом направлении, особенно в сельских школах, не позволяет открывать кружки технической направленности. Поэтому реализация данного проекта на базе нашей школы имеет особое значение, поскольку дает возможность ребятам попробовать себя в инженерно-технической сфере, приобрести новые умения, для некоторых – найти занятие по душе и, возможно, сориентироваться в выборе будущей профессии.

C:\Users\Boss\Desktop\Киселев Волоконск\Фото для сайта\Общее фото с победителями и участниками проекта.jpg

Занятия очень нравятся детям, педагогам и, конечно же, от родителей мы получаем положительные отзывы.  Администрация школы выражает благодарность руководителю проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи», кандидату технических наук Пиккиеву В.А., аспиранту ЮЗГУ Долженкову Д.В. и преподавателю ЮЗГУ, кандидату технических наук Киселеву А.В. за предоставленную возможность нашим детям постигать азы данного направления и интеллектуально развиваться.

Директор МКОУ «Волоконская СОШ имени А.В. Забояркина» Ю. С. Серых.

Читать далее

IT Призвание — 2019

15-16 ноября на базе ФБГОУ «ЮЗГУ» при поддержке КОМСОО «СПОРАДИК» был проведен студенческий хакатон «IT Призвание — 2019», в ходе которого 16 команд студентов из Курска, Белгорода и Тулы продемонстрировали свои навыки в области программирования. Всего в соревнованиях зарегистрировался 71 участник.

Победителями хакатона стали 8 команд:

Площадка «Образование»:
1. «000» (БелГУ) и «Hello World» (КГПК);
2. «NULL» (ЮЗГУ) и «Рiedpiper» (ЮЗГУ);
3. «SeemsGood» (ТулГУ).

Площадка «Индустриальный трек»:
1. «massiveHacks» (ТулГУ );
2. «Let’sRenderlT» (ЮЗГУ);
3. «КопиПаст» (ЮЗГУ).

Участники хакатона очень ответственно отнеслись к выбору темы проекта. Вот наиболее интересные из них:

  1. Проект «Концепция цифрового следа, фиксирующего посещения занятий участниками учебного процесса», представляет собой сложный аппаратно-программный комплекс, направленный на повышение эффективности процесса мониторинга посещаемости (ссылка на презентацию проекта). Команда «000», представившая данный проект, заняла 1 место в сфере «Образование»;
  2. Проект «Легкое расписание занятий»: студенты команды «Hello World» поставили своей задачей разработать систему автоматического создания расписания занятий в школе. Данная задача относится к классу наиболее сложных задач программирования, однако студенты за короткое время смогли представить тестовый функционал разработанной системы и также были удостоены 1 места в сфере «Образование» (ссылка на презентацию проекта).
  3. Проект «Web-приложение от Piedpiper» (команда Piedpiper). Студенты предложили инновационный подход к учету посещаемости занятий в высшем учебном заведении: прежде дискретные понятия «был/не был» заменяются «вероятностными». Такой вариант учета позволяет объективнее оценивать добросовестность обучающихся, а разработанный веб-интерфейс призван облегчить работу преподавателя. Студенты, представившие данный проект, заняли 2 место в сфере «Образование» (ссылка на презентацию проекта).

 

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в средней образовательной школе №4 города Льгов

В период с марта по май 2019 года была развернута мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» в МБОУ «Средняя образовательная школа №4 г. Льгова» в рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшей победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\1. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Вводное занятие. Что такое радиодетали.jpg

Мобильная площадка «СПОРАДИК ЮНИОР» на базе МБОУ СОШ №4 г. Льгов

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\2. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Увлечены процессом и школьники и педагоги.jpg

Первое вводное занятие на базе МБОУ СОШ №4 г. Льгов

Игольницына Анастасия Валерьевна, член президиума КОМСОО «СПОРАДИК» провела 16 практических занятий. Все занятия были насыщены технической, научной и познавательной информацией. Школьники познакомились с профессиями инженера-конструктора, инженера-схемотехника, инженера-программиста. Ученики узнали, что такое радиодетали и как они взаимодействуют, на базе платформы Arduino UNO изучили научились программировать микроконтроллеры. Многие ребята заявили о своем желании стать программистами.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\3. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Заключительное занятие по изучению радиодеталей.jpg

Заключительное занятие по изучению радиодеталей

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\4. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Начинаем изучать ARDUINO.jpg

Занятие по программированию на базе платформы ARDUINO UNO

В рамках реализации гранта, педагоги Абросимов Виктор Владимирович и Зайцев Михаил Владимирович, были обучены методике преподавания электроники и программирования.

Заключительным этапом работы площадки стали соревнования. Была поставлена задача: разработать схему мини-гирлянды с 6 светодиодами с различными световыми эффектами.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\ТД№9\5.Мобильная площадка СПОРАДИК ЮНИОР на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Соревнования-процесс интересный. Кто же усвоил материал лучше.jpg

Соревнования по конструированию и программированию в МБОУ СОШ №4 г. Льгова

Победителями соревнования стали:

1 место – Чулков Артем

2 место – Максаков Глеб

3 место – Широких Роман и Лагутин Павел

G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\IMG_20190523_113144_BURST001_COVER.jpg G:\Развитие технической грамотности и творчества\Развитие технической грамотности и творчества\фото-видео\IMG_20190523_113442.jpg

Победители соревнования с преподавателем Игольницыной А.В.

G:\Развитие технической грамотности и творчества\ТД№9\6. Мобильная площадка СПОРАДИК на базе МБОУ СОШ №4 г.Льгов. Вручение сертификатов и дипломов призерам.JPG

Вручение сертификатов и дипломов призерам в МБОУ СОШ №4 г.Льгов

Список учеников МБОУ «СОШ №4 г. Льгова», принявших участие в программе «Развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи»:

1) Шиц Артур Андреевич 5 «Б» класс
2) Сасин Дмитрий Викторович 5 «Б» класс
3) Кирпиченко Кирилл Иванович 5 «Б» класс
4) Бакаев Денис Олегович 6 «А» класс
5) Чулков Артем Сергеевич 6 «А» класс
6) Игольницына Мария Романовна 6 «Б» класс
7) Жданов Кирилл Андреевич 8 «А» класс
8) Молчанова Анастасия Александровна 8 «А» класс
9) Ходина Анастасия Владимировна 8 «А» класс
10) Горяев Вадим Юрьевич 8 «Б» класс
11) Широких Роман Александрович 8 «Б» класс
12) Шатохин Денис Сергеевич 8 «А» класс
13) Беспалов Юрий Дмитриевич 9 «А» класс
14) Лагутин Павел Павлович 9 «А» класс
15) Пигида Наталия Васильевна 9 «А» класс
16) Шкондин Кирилл Владимирович 9 «А» класс
17) Богданова Анастасия Дмитриевна 9 «Б» класс
18) Грехова Нина Николаевна 9 «Б» класс
19) Келарев Гавриил Сергеевич 9 «Б» класс
20) Максаков Глеб Львович 9 «Б» класс
21) Сорокин Илья Русланович 9 «Б» класс
22) Агеев Роман Алексеевич 11 класс

 

Читать далее

Научно-испытательная площадка технического творчества для подростков и молодежи

Завершился первый конкурс Фонда грантов Президента России в 2019 году. Наш проект «Научно-испытательная площадка технического творчества для подростков и молодежи» стал победителем.

Проект ориентирован на приобщение подростков и молодежи к техническому творчеству и новому увлечению. Основу проекта составляют практические занятия , цель которых — обучение основам конструирования программируемых радиоэлектронных устройств и использование их для изготовления CanSat . CanSat — это действующая модель микроспутника весом до 350 граммов . Проект будет реализован путём проведения мероприятий в рамках дополнительного образования в школах города Курска и Курской области. На заключительном этапе будет проведен конкурс на лучший образец школьного спутника, который будет представлять курскую команду конструкторов-испытателей на Всероссийских соревнованиях «CanSat в России» в 2020 году.

Этот проект направлен на развитие исследовательской и творческой активности подростков и молодежи. Не секрет, что сейчас наблюдается снижение интереса молодежи к естественно-научной и инженерной деятельности. В то время как молодые технические специалисты – основа будущего инновационно-технологического развития региона и страны в целом. Такие программы важны, поскольку дают возможность каждому ребёнку попробовать себя в различных сферах, приобрести новые умения, найти себе занятие по душе и по таланту, сориентироваться, в конечном счёте, в выборе будущей профессии, органично сочетая в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Особого внимания заслуживает вопрос развития дополнительного образования детей в условиях сельских поселений. В подростковом и юношеском возрасте активно идёт процесс

формирования личности. Перед подростком стоит задача поиска собственной идентичности. Именно поэтому на данном этапе развития чрезвычайно важна активная внешкольная занятость: секции, кружки и хобби помогают лучше разобраться в себе, выбрать то, чем захочется заниматься всю жизнь, расширить спектр полезных для жизни знаний, умений и навыков. В сложившейся ситуации, одной из острейших проблем современных школ, особенно в сёлах, является отсутствие широкого спектра возможностей организовать дополнительное образование. При отсутствии вариантов организованного досуга, подросткам приходится занимать себя самостоятельно. Большинство же вариантов организованного досуга — компьютер, телевизор, игры со сверстниками — хоть и не несут вреда сами по себе, тем не менее, также и не продвигают ребёнка в развитии. Всевозможные проявления девиантного поведения подростков очень часто являются последствиями банальной скуки, незнания, что делать со свободным временем. Таким образом, нам видится важным предложить подросткам другой вариант организации своего досуга: приобщение к техническому творчеству и новому увлечению. Занятия по дополнительному образованию, самостоятельные проекты, соревнования и конкурсы призваны увлечь их новым видом деятельности и обеспечить формирование новых умений и навыков.

Проект будет реализован в 2019 – 2020 годах.

Читать далее

Солнечная средняя общеобразовательная школа

Для многих детей и их родителей крайне острым является вопрос, связанный с дальнейшим обучением, по окончании школы. Проблема выбора будущей профессии может быть связана с многими факторами, в том числе с небольшим разнообразием элективных курсов, факультативных занятий, недостаточной работы с профессиональной ориентацией и самоопределением обучающихся и т.д. В особенности, это актуально для сельских школ.

Поэтому, в рамках президентского гранта «Программа развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи» коллективом Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» были организованы и проведены в МБОУ «Солнечная средняя общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской области ряд занятий по электронике и робототехнике.

Основная цель данного проекта – формирование и развитие технической интеллектуальности среди подростков и молодежи. Начиная с первого занятия, ребята узнавали, значение такой профессии, как инженер. Далее, в ходе цикла занятий, ребята учились читать и понимать электрические схемы, различать радиодетали, конструировать и программировать свои первые устройства без паяльника на макетной плате. В качестве поощрения ученики в оставшееся время могли сами мастерить, проверять и обсуждать свои личные проекты по робототехнике и схемотехнике.

На занятиях присутствовали и учителя школы Касьянова Тамара Алексеевна и Тихонова Лариса Валерьевна. Педагоги переняли опыт проведения занятий, что позволило школе в дальнейшем открыть уже собственные кружки для детей всех возрастных категорий. Также, теперь, на уроках физики и информатики учителям стало значительно проще объяснять теоретический материал, т.к. обучающихся могут сами проверять на практике полученные знания.

В конце курса был проведен конкурс проектов, по итогам которого победила команда в составе Паньковой Марии (6«А») и Янченковой Елизаветы (6«А»), представившая проект «Метеостанция».

Обучение детей проводились под руководством Файтельсона Владимира

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в посёлке Гирьи Курской области

Учитывая свободный доступ к современным технологиям у подрастающего поколения существует необходимость повышать техническую грамотность детей и молодёжи. Навыки конструирования электрических схем и программирования позволяют дать молодым людям углубленные представления о функционировании различных электронных устройств необходимых для жизни.

В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» в 2019 году одной из площадок стала МКОУ «Гирьянская СОШ».

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\doc16910573_498676668.jpg

В ходе проведения уроков были рассмотрены основные принципы функционирования различных электрорадиоизделий. На макетных платах собраны более 20 примеров электрических принципиальных схем.

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\n66UYIH5Whs.jpg

Ребята попробовали свои силы в программировании реализовав макеты электронных устройств. На последнем уроке были даны задания по пройденным материалам, по результатам которых были выявлены победители.

G:\С РАБОЧЕГО СТОЛА\учеба\Работа\Гирьи\мои отчеты\фотки\doc16910573_498678693.jpg

В конце занятий всем ребятам были выданы сертификаты о участии в проекте, победители так же были награждены грамотами и футболками.

 

Читать далее