Спорадик

Спорадик

Площадка инженерных навыков в посёлке Поныри

Все родители хотят, чтобы их дети всесторонне развивались. Но чаще всего развитие ограничивается спортом или творчеством. Эти хобби важны, но они не дают профориентационных результатов. Как показали исследования компании PROektPRO, 64% старшеклассников не знают, кем хотят работать. Для решения этой проблемы мы разработали проект «Развитие технической грамотности подростков и молодёжи».

 [···]

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в средней образовательной школе №27 имени А.А. Дейнеки город Курск.

В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшего победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году, проходили занятия в МБОУ «Средняя образовательная школа №27 имени А.А. Дейнеки» города Курска.

С сентября по ноябрь 2018 года в школе проводились занятия с группой учащихся. На этих занятиях дети занимались робототехникой, электроникой, программированием, схемотехникой и основами технической грамотности. Важной задачей этих занятий также являлось профессиональная ориентация и социализация обучающихся. Кроме того, в рамках реализации гранта, несколько педагогов были обучены методике преподавания робототехники и схемотехники. В конце курсов был проведен конкурс проектов. Победила команда, сделавшая прототип игрового автомата «Дуэлянт».

Социально-значимый проект ««Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» направлен на предоставление детям и подросткам муниципальных образований города Курска в возрасте от 12 до 18 лет доступного и бесплатного дополнительного образования. Подготовка школьников на современном оборудовании, площадки с использованием инновационных педагогических технологий позволяют направлять технически грамотных ребят по образовательной траектории путем обучения на технических специальностях в региональных вузах. Подготовка высококвалифицированных специалистов – это системная непрерывная долгосрочная работа, начинающаяся с детского сада и до окончания специализированного вуза. Поэтому важно уже сегодня формировать у них инновационные технические компетенции профессий будущего. Проект по гранту, как передовая образовательная площадка, формирует спрос на качественное школьное обучение и создаст условия для появления новых инженерных классов в городе. Образовательная площадка с инновационным познавательным оборудованием позволит отвлечь детей от телефонов, гаджетов, улиц с неправильными коммуникациями и противоправными действиями. Здесь ребенок найдет близких по духу и увлечениям друзей, сформирует активную жизненную позицию и лидерские качества, раскроет свой творческий потенциал, а приобретенное оборудование для изучения программирования и робототехники является самым современным. С учетом региональных особенностей проект реализован в школах города Курска, где труд и творчество всегда считались доминирующем и востребовано промышленными предприятиями, которые нуждается в грамотных и высококвалифицированных специалистах. Созданная инженерная инновационная площадка позволяет сохранить и поддерживать техническую интеллигенцию города, способствующую культурному и образовательному воспитанию современной молодежи.

В МБОУ «Средняя образовательная школа №27 имени А.А. Дейнеки» города Курска по проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» занимались:

Дети:

1. Холодов Кирилл

2. Железняк Ярослав

3. Романов Сергей

4. Бараков Вадим

5. Филипцев Максим

6. Озеров Никита

7. Слепова Мария

8. Жукова Настя

9. Ловутин Борис

10. Павлов Никита

11. Детушев Максим

12. Киреев Артем

В занятиях принимали участие и учителя школы. Через передачу им технологий и конструкций игрушек, которые можно быстро и безопасно собирать в формате обычного класса, а также через демонстрацию связи этих игрушек с математикой и физикой учителя теперь могут использовать этот материал и после завершения проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» . Это педагоги школы : Калугина Татьяна Александровна , Струкова Зульфира Сагитовна, Сергеев Михаил Анатольевич.

За время работы площадки проведено 16 практических занятий, завершившихся итоговыми соревнованиями. Победители соревнований Железняк Ярослав и Романов Сергей были награждены дипломами и призами.

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в городе Обоянь Курской области

 

В рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшего победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году, проходили занятия в МБОУ Обоянская средняя общеобразовательная школе №2 Обоянского района Курской области.

В сентябре – декабре 2018 года в школе была развернута мобильная площадка для проведения занятий по основам аналоговой и цифровой электроники. За время работы площадки проведено 16 практических занятий, завершившихся итоговыми соревнованиями.

В условиях дефицита инженерных кадров создание таких кружки на базе сельских школ позволяет школьникам реализовать свой творческий потенциал, помогают освоить школьную программу вне зависимости от уровня преподавания или настроя класса, где учится ученик. При создании инженерной конструкции игрушки дети самостоятельно пользоваться инструментарием и делают простейшие вычисления и сборку инженерных электронных устройств.

На занятиях были рассмотрены и реализованы различные вариации схем на базе интегрального таймера NE555P (в качестве мультивибратора и генератора прямоугольных импульсов), а также рассмотрено и реализовано 20 проектов на базе микроконтроллера Arduino UNO.

На завершающем этапе занятий были проведены соревнования между участниками проекта, где им было необходимо выполнить следующее задание:

Разработать на платформе Arduino модель светофора, состоящую из

— трех светодиодов (красный, желтый и зеленый) для управления потоком автотранспорта;

— двух светодиодов (красный и зеленый) для управления потоком пешеходов;

— зуммера для подачи звуковых сигналов;

— двух кнопок для ручного включения пешеходной секции светофора;

— потенциометра для изменения времени работы пешеходной секции светофора;

— LCD дисплея для вывода информации.

Алгоритм работы модели светофора следующий:

В автоматическом режиме переключение сигналов для управления потоком автотранспорта происходит следующим образом:

— красный сигнал горит постоянно t секунд;

— красный сигнал начинает моргать с периодом 1 сек (0,5 секунды горит, 0,5 секунды погашен) 5 секунд, одновременно с мигающим красным сигналом загорается желтый сигнал, который горит постоянно;

— желтый и красный сигналы гаснут и загорается зеленый сигнал, который горит постоянно t секунд;

— зеленый сигнал начинает моргать с периодом 1 сек (0,5 секунды горит, 0,5 секунды погашен) 5 секунд, одновременно с мигающим зеленым сигналом загорается желтый сигнал, который горит постоянно;

— желтый и зеленый сигналы гаснут и цикл начинается заново.

Время постоянного горения красного и зеленого сигнала t устанавливается потенциометром в пределах от 15 до 30 секунд с дискретным шагом 1 сек (если вы не реализуете данную функцию, то примите значение t=15 сек. Все время горения и мигания красного сигнала управляющего автотранспортом должен постоянно гореть разрешающий зеленый сигнал для пешеходов.

Все время горения и мигания зеленого сигнала управляющего автотранспортом должен постоянно гореть запрещающий красный сигнал для пешеходов.

Все время постоянного горения разрешающего зеленого сигнала для пешеходов должен раздаваться прерывистый звуковой сигнал (0,5 секунды звуковой сигнал, 0,5 секунды пауза).

На LCD дисплей при горении разрешающего зеленого сигнала для пешеходов в центр первой строки должно выводиться слово «GO», а в центр второй строки время, оставшееся до конца горения разрешающего зеленого сигнала для пешеходов в секундах.

На LCD дисплей при горении запрещающего красного сигнала для пешеходов в центр первой строки должно выводиться слово «STOP», а в центр второй строки время, оставшееся до конца горения запрещающего красного сигнала для пешеходов в секундах.

При нажатии любой из двух кнопок во время горения зеленого разрешающего сигнала для автомобилей автоматический режим работы светофора должен прерываться и сразу должен начинать мигать зеленый разрешающий сигнал для автомобилей, время на LCD дисплее должно измениться.

Создать блок-схему разработанного алгоритма в виде файла MS Word, MS PowerPoint или на бумажном носителе.

С данной задачей успешно справилось большинство участников проекта. Но лучше всех справился Письменов Николай. Он и стал победителем этого конкурса. Победители были награждены грамотами и подарками , а все участники сертификатами проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи»Организация кружка инженерно-технического творчества и вовлечение школьников в изучение точных наук стало главной задачей реализации проекта и единственной возможностью для сельских школ Курской области.

В занятиях принимали участие и учителя школы. Через передачу им технологий и конструкций игрушек, которые можно быстро и безопасно собирать в формате обычного класса, а также через демонстрацию связи этих игрушек с математикой и физикой учителя Обоянской школы теперь могут использовать этот материал и после завершения проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи».

Новые технологии в образовании (интернет, цифровизация, роботизация, глобализация связей и обмен информации, новые материалы) коснулись современных школьников. Появляются платформы общения профессиональных сообществ мирового масштаба (Instructables, Pintrest). В таких сообществах ощущается рост мировых требований к образованию и конкуренция инженерных образовательных технологий. Поэтому проект «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи», особенно в сельской среде, имеет очень важное значение , создает условия для инженерно-технического творчества в молодежной среде и будет способствовать поддержанию необходимого уровня конкурентоспособности в инженерном деле.

Список учеников

МБОУ «Обоянская СОШ №2», принявших участие в программе «Развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи»

1. Григорян Юрий

2. Сырых Алина

3. Гусев Михаил

4. Барабашов Александр

5. Третьяков Иван

6. Письменов Николай

7. Короленко Никита

8. Пчелинцев Даниил

9. Зацепин Степан

10. Волгузов Артем

11. Крапивный Владислав

12. Лубенцев Евгений

13. Фурсов Давид

14. Кривоносов Илья

15. Соловьев Никита

16. Павлов Владислав

17. Путиков Александр

18. Леднев Никита

19. Шкрядо Андрей

20. Берлизов Руслан

Читать далее

Площадка инженерных навыков для школьников в поселке Косоржа Курской области

В МКОУ «Косоржанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н. И. Коненкова» Щигровского района Курской области завершен цикл занятий по электронике и схемотехнике в рамках проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК», ставшего победителем первого конкурса гранта Президента РФ в 2018 году.

В период с 13.10.2018 по 22.12.2018 в школе была развернута мобильная площадка для проведения занятий по основам аналоговой и цифровой электроники. За время работы площадки проведено 16 практических занятий, завершившихся итоговыми соревнованиями, в ходе которых ученикам предстояло осуществить макетирование системы сигнализации нарушения периметра.

В рамках курса школьники получили базовые знания об основах аналоговой и цифровой схемотехники, а так же о микропроцессорных системах на базе электронного конструктора «Матрёшка», в основе которого лежит макетная плата Arduino Uno.

Организация кружка инженерно-технического творчества и вовлечение школьников в изучение точных наук стало главной задачей реализации проекта и единственной возможностью для сельской школы в поселке Косоржа Щигровского района Курской области. В условиях дефицита инженерных кадров создание таких кружки на базе сельских школ позволяет школьникам реализовать свой творческий потенциал, помогают освоить школьную программу вне зависимости от уровня преподавания или настроя класса, где учится ученик. При создании инженерной конструкции игрушки дети самостоятельно пользоваться инструментарием и делают простейшие вычисления и сборку инженерных электронных устройств.

В занятиях принимали участие и учителя школы. Нехватка педагогических кадров в инженерном направлении не позволяет сельским школам поддерживать требуемый уровень уроков технологии (робототехники) или открывать кружки инженерного творчества. Через передачу им технологий и конструкций игрушек, которые можно быстро и безопасно собирать в формате обычного класса, а также через демонстрацию связи этих игрушек с математикой и физикой учителя Косоржанской школы теперь могут использовать этот материал и после завершения проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи».

Участие в проекте приняли 17 обучающихся школы с шестого по одиннадцатый класс. Ученики продемонстрировали хорошую подготовку в области физики, математики и информатики, усидчивость, дисциплинированность, умение работать в команде.

По окончании курса занятий были проведены соревнования по техническому творчеству. Победителями их стали: 1 место – Кислов Илья, 2 место – Калерин Александр, 3 место – Логачёв Александр.

Победители были награждены грамотами и подарками , а все участники сертификатами проекта «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи»

Новые технологии в образовании (интернет, цифровизация, роботизация, глобализация связей и обмен информации, новые материалы) коснулись современных школьников. Появляются платформы общения профессиональных сообществ мирового масштаба (Instructables, Pintrest). В таких сообществах ощущается рост мировых требований к образованию и конкуренция инженерных образовательных технологий. Поэтому проект «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи», особенно в сельской среде, имеет очень важное значение , создает условия для инженерно-технического творчества в молодежной среде и будет способствовать поддержанию необходимого уровня конкурентоспособности в инженерном деле.

Список учеников

МКОУ «Косоржанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н. И. Коненкова» Щигровского района Курской области, принявших участие в программе «Развития технической грамотности и творчества подростков и молодежи»

№ п/п Фамилия, имя Класс
1 Кислов Илья 9
2 Иванченков Иван 8
3 Степанов Андрей 8
4 Можаров Николай 8
5 Иноземцева Анастасия 9
6 Головина Татьяна 9
7 Косов Михаил 11
8 Куликов Иван 6
9 Головин Николай 8
10 Воронин Сергей 7
11 Солдатенков Никита 6
12 Мачикина Маргарита 10
13 Егорова Ольга 8
14 Гордеева Ксения 8
15 Калерин Александр 7
16 Куликов Андрей 7
17 Логачев Александр 7

 

Читать далее

Международные соревнования по радиоспорту «CQ WW 160m Contest CW» 2019 года

В последние выходные января команда нашего радиоклуба «СПОРАДИК», по доброй традиции, приняла участие в международных соревнования по радиоспорту «CQ WW 160m Contest CW». [···]

Читать далее

НОВЫЙ ГОД- 2019. СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЕ КАНИКУЛЫ СПОРАДИКА

Это странное свойство неприкаянных душ —

Ощущать беспокойство без видимых нужд,

И по первому зову, в любые лета

Рвать любые оковы и кричать «От винта!»

(с) Ю. Хабаров

Многим знакома пророческая фраза: «Как встретишь Новый год, так его и проведешь!» Вспоминая январские каникулы Спорадика в Северной Осетии, хочется по-особенному, изо всех сил уверовать в ее правоту! Из этого путешествия каждый вынес для себя неповторимые виды, теплые воспоминания, и те эмоции, которые останутся с нами на всю жизнь. И если в памяти разливается приятное чувство радостной ностальгии, и при упоминании о Новом годе улыбка расплывается на пол лица, значит, пришла пора вспомнить, как это было и вновь насытить мысли дорогими моментами!

Утром 31-го декабря мы заселились в небывало роскошный двухэтажный дом, атмосфера и уют которого только усиливали ощущение приближающегося чуда! «Это вам не у Мухтара селиться!», — повторял наш бессменный водитель, вспоминая наши прошлые пристанища, переходя из комнаты в комнату, и с восторгом разглядывая хозяйские интерьеры.

Совсем скоро, посвежевшие и воспрянувшие духом, алчущие прекрасного неизведанного, мы отправились в свою первую вылазку в Верхний Фиагдон.

Достопримечательности не заставили себя долго ждать. Меньше чем в километре от нашего жилища находился действующий мужской монастырь, самый высокогорный в России, куда и решили наведаться. Некоторые из его построек были примечательны старинной бутовой кладкой, но более всего нам запомнилась видовая точка на «Гранд-Каньон». Именно так оглушенное новой атмосферой воображение рисовало безымянную красно-охристую гору, находившуюся в отдалении вниз по ущелью. Непривычно и удивительно было повсюду на южных склонах видеть бесснежный пейзаж марсианской окраски!

Следом за монастырем нас ждал полноценный подъем на гору со старинными семейными захоронениями. А по дороге встретился первый дружелюбный местный житель. Надо сказать, впоследствии не раз убедились в дружелюбии и контактности местных обитателей. Так, уже через полчаса над нами с интересом парил орел, благодатно раскинув крылья, возвещая о приближении одноименного года. Вновь добрый знак знак, не так ли?

Мы поднимались все выше и наконец, достигли остова полуразрушенных смотровых башен. Наше небольшое восхождение вознаградило нас великолепным видом и поеданием жизнеутверждающих мармеладных пилюль. Все дошли! И это придавало уверенности в грядущих посягательствах на высоту. Кстати, набор высоты составил более 300 м.

Но салатики сами себя не приготовят… Впереди была торжественная предпраздничная суета, подготовка подарков, подаренная земляком-соседом сырная голова и ее Величество Новогодняя ночь!

В этот вечер у нас было все, чтобы с уверенностью сказать, что встреча нового 2019 года прошла безупречно! Новогодняя ночь запомнилась настоящим кавказским торжественным тостом. Спасибо Илье! Были куранты, запуск салютов, конкурсы, Дед мороз/снегурочка (нужное подчеркнуть), и даже злой и страшный серый волк! Каждый остался доволен своим подарком, за который, кстати, приходилось расплачиваться стихами и песнями. Стихийно поздравляли и отсутствовавших товарищей.

Утром первого января, отправились в соседнее ущелье. Первым пунктом стала мемориальная гора, на которой располагалось свыше 250 склепов семейных захоронений, датировавшихся с 1250- го года постройки.

Местные ослы оказались открыты к дружественному селфи в обмен на кусочки хлеба и почесывания за ушком.

Следующим пунктом нашего маршрута стало Кармадонское ущелье, где в 2002 году сошедший неожиданно многотонный ледник «Колка» погребил под собой 125 человек. Среди погибших оказался актер Сергей Бодров и его съемочная группа, проводившая съемки фильма в окрестностях этого ущелья.

Тела 105 жертв ледника так и не были найдены, однако их последним пристанищем принято считать автомобильный тоннель, в котором мы уличили возможность побывать. Воочию столкнулись с масштабами последствий той злополучной сели. Известно, что ее снежно-ледяные включения таяли 8 лет после схода, она имела длину 11 км, а тоннель даже сейчас по прошествии 17-ти лет завален по высоте в среднем на 80%. К сожалению, у людей едва ли были шансы на спасение.

Близился вечер. Покидая ущелье, заехали на мемориал памяти жертв ледника «Колка».

Утро 2-го января сулило нам дальнюю дорогу и подъем на 850 метров, которые с легкой руки (ноги) первопроходцев превратились в окрыляющие 1250, но обо всем по порядку.

Можно поместить бесчисленное множество фотографий с видами, открывавшимися перед нами, иллюстрирующих, как за секунды менялось положение облаков, и мы то погружались в туман, то выныривали из него. Хочется помнить неизменный «волшебный чай» и снег, заменивший его, когда его не стало. Хочется оставить в памяти бесконечный серпантин и безжизненные тела на нем лежащие, а так же надежное плечо товарищей, их поддержку в трудную минуту и неизменную взаимовыручку Спорадика. С особой теплотой кому-то придется вспоминать заботливые пинки по ребрам на случай если ты залежался. Ведь так ты не замерзнешь и увидишь еще больше прекрасного!

Здесь, в Осетии, многое говорило нам об особом эмоциональном колорите местного населения. Что поделать, Кавказ- место, где с тобой может произойти все что угодно. Вот, например, в таком виде нас встретил указатель. Почти путевой камень: налево, направо, назад, вперед пойдешь — дробью получишь и спасибо скажешь, что легко отделался! Этот щит не оставил нам выбора- именно здесь было принято решение идти дальше, глаз зацепился за новую цель- сотовую вышку, которая в последствии была достигнута.

Так выглядят последние метры… Почему-то всегда запоминаются эти моменты. Силы и желание дойти на пределе, а добравшиеся уже праздно едят колбасу и горделиво поглядывают на показатель высотной отметки. Наши 2666 м!

Ведь ради таких видов стоило?

Спускаясь, неожиданно попали в гости к смотрителям сотовой вышки. Удивительно, но в Осетии получалось добывать еду и питье, не прикладывая к этому никаких усилий и не имея на то изначального желания! Это был согревающий душу жест гостеприимства. Много теплых слов было сказано друг другу, звучали знаменитые кавказские речи в стиле «Высоко — высоко в горах…». Почему-то именно в таких непредполагаемых местах и обстоятельствах острее всего познается жизнь, и ощущаются люди, живущие ее бок о бок с тобой.

Расставались с обитателями горы в самых теплых словах.

Дробью на этой горе в нас так никто и не выстрелил, а вот шашлыком накормили. Бесконечно гостеприимный, даже в какой-то мере гастрономический маршрут оказался!

Программа следующего дня была вариативной. Желающие посвятили время горнолыжному спуску в Цейском ущелье, некоторые посетили святилище «Реком» замерзший водопад, нашлись жаждущие подняться пешком к леднику, но ближе всего к нему оказалась группа, поднявшаяся на канатной дороге.

Душевный Кавказ, до чего открытый и радушный народ! Пусть будет здоров и весел тот дедушка, которому наша компания бесконечное количество раз желала процветания, поднимаясь на канатной дороге! Именно такие пожелания склонны сбываться!

Вечером все встретились в открытом бассейне за принятием радоновых ванн.

В завершающий день посетили школу №1 в Беслане. С 1 по 3 сентября 2004-го года именно здесь происходил небывалый по своей жестокости теракт с захватом заложников. Эти трагические события невозможно перестать ощущать остро, сгладить память о них. Сейчас здание школы и уцелевший остов спортзала превращены в мемориал. Над входом в спортзал висит надпись: «Помните, это не должно повториться».

Наше путешествие продолжилось во Владикавказе. Здесь нас ждала небольшая, но увлекательная экскурсия о главных достопримечательностях и истории становления города. Прогулялись по центральной улице и набережной, подходили к фонтану «Нарт Сослан на чаше Уацамонга», к подножию памятника генералу Иссе Плиеву, были перед одной из главных архитектурных достопримечательностей города — Суннитской мечетью. В завершении прогулки отведали национальных блюд и так полюбившихся нам осетинских пирогов в одном из уютных прибрежных кафе.

Отступая от хронологии, упомяну, что посетили памятник культуры- древние оборонительные сооружения, расположенные непосредственно в скале и имеющие огромное множество входов и выходов.

Вот одна из тех историй:

— Быстрее, доставай фотоаппарат, давай, пока она облизывает!

— Не хочу я с языком, мы просто друзья!

Таков был наш финальный день в Северной Осетии. Вечером набирались сил перед дальней дорогой домой.

С отдельной теплотой хочется вспомнить про наш общий быт и уютные вечера, проходившие за всевозможными увлекательными напольными играми, обсуждениями всего на свете в кресле по дороге в душ, и на кухне в очереди на мытье тарелочек. В памяти останутся и воспитательные игры с Яшей, где победителем был тот, кто может поднять другого, и у кого длиннее руки. Продолжают стоять перед глазами лица и не только лица людей, экспериментировавших с колготками. Продолжает звенеть в ушах «Обееед!». Приятно вспоминать и повторять душевный вечер, проведенный за рассказом историй в игре «Не пицца». Этот, без преувеличения, семейный уют был создан нами и каждый день поддерживал атмосферу тепла, сплоченности, общности, вдохновлял на новые свершения.

Наше путешествие подошло к концу. По традиции закрепляли полученные эмоции на радоновых ваннах под открытым небом.

Наряду с суровой грозностью и непредсказуемостью Кавказа, Северная Осетия теперь отражается в наших сердцах добротой и гостеприимством местных жителей, неповторимыми кавказскими поздравлениями, и угощениями, великолепными видами, улыбками товарищей проходивших эти приключения вместе с тобой. Пускай еще очень долго мы будем хранить полученные эмоции и воспоминания об этом путешествии, как о маленькой жизни! Мы не раз еще встретимся на Кавказе!

Счастливого нового года! Все еще впереди!

Текст: Екатерина Савельева

Читать далее

Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи в Курской области

Проект «Развитие технической грамотности и творчества подростков и молодежи» Курской областной молодежной спортивной общественной организации «СПОРАДИК» стал победителем первого конкурса грантов Президента РФ в 2018 году.

 [···]

Читать далее

Курский Хакатон «IT Призвание Junior»

5-16 декабря 2018 года при поддержке КОМСОО «СПОРАДИК» на базе Факультет фундаментальной и прикладной информатики ЮЗГУ прошёл Курский Хакатон «IT Призвание Junior».

Мероприятие ориентировано на школьников и ставит перед собой цель привлечь интерес современной молодежи к техническим специальностям и сфере информационных технологий.

 [···]

Читать далее

СВЕТЛОЙ ПАМЯТИ НАШИХ УЧИТЕЛЕЙ Николай Владимирович Холодков RX3A

Каждому из нас отведён определённый срок жизни на Земле. Как прожить данное время, это уже дело каждого. Какая память останется о каждом из нас, это тоже зависит от самого человека.

Николай Владимирович Холодков

RX3A (RX3AA)

Родился 21 мая 1949 года в г. Москва

Николай Владимирович Холодков оставил свой след на Земле в сердцах и душах своих учеников. [···]

Читать далее

Подготовка к международным соревнованиям по радиосвязи “CQ WW 160m CW ”

Соревнования СШАCQ WW 160m DX Contest (CW) проводятся организацией CQ Amateur Radio (США). Соревнования ежегодно проводятся в последний полный выходной января. В 2019 года это 25 – 27 января.

Цель соревнований для радиолюбителей всего мира – проведение любительских радиосвязей на 160-метровом диапазоне телеграфом (азбука Морзе) с возможно большим количеством стран мира, числом штатов США и провинций Канады.

Сертификатами будут награждены победители (1- 3 места) в каждой категории по каждой стране. Наша команда RC3W ежегодно принимает участие в этих соревнованиях и является обладателем нескольких сертификатов.

Сложность участия в этих соревнованиях обусловлена не только 40 часовой работой в эфире, но и наличием эффективных антенн. Для этого диапазона они имеют очень большие размеры, так как длинна волны 160 метров.

Для участия в 2019 году на спортивно-технической базе в поселке Косоржа монтируется 30-ти метровая мачта для установки полноразмерных двух треугольников с периметром 160 метров. Длина бума 20 метров. Кроме того будет использоваться и антенны Бевереджа длинной по 200 – 300 метров и вертикальный GP высотой 28 метра.

8 декабря техническая команда в составе: Долженков Дмитрий, Казанцев Станислав, Харламов Сергей, Воробьев Андрей, Митрофанов Максим, Фаусто Фрейре (Эквадор), Мартынов Денис, Бахчев Александр, Полянские Сергей и Кирилл, завершила все работы по монтажу бума и мачты антенны . Спасибо всем, кто принимал участие в этих сложных и уникальных работах.

Состав команды операторов 2019 года :RU3W Коротько Кирилл (Курск), RV3BA Пустовит Максим (Москва), RT5D Жолудев Сергей (Москва), RA5W Долженков Андрей (Курск), R3WW Сытник Анатолий (Курск), RW3WW Пиккиев Валерьян (Курск).

Приглашаем к сотрудничеству.

Читать далее